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Prähistorische Pfahlbauten um die Alpen

A9.11

Internationale Vergleiche

Dauer
2 Unterrichtseinheiten

Thema
Die „Prähistorischen Pfahlbauten“ um die Alpen erlauben die Erforschung der Entwicklung des Ackerbaus und der Metallverarbeitung in Europa. Einen Blick auf die frühe Entwicklung des Menschen ermöglichen die Funde rund um die Welt.

Ablauf
Die SchülerInnen recherchieren im Internet zu folgenden vier Welterbestätten:

  1. Scharrbilder bei Nazca, Peru
  2. Feuersteinminen in Spiennes (Belgien)
  3. Obergermanisch-Rätischer Limes (Deutschland)
  4. Stätten der menschlichen Evolution im Karmel-Gebirge (Israel)

Arbeitsaufgabe: Informationen über die Welterbestätten herausfinden und sie – alle vier archäologischen Welterbestätten – mit den Pfahlbauten vergleichen: Welche Gemeinsamkeiten gibt es? Welche Unterschiede?
Im Anschluss gibt es eine Präsentation der Ergebnisse.

Ziele und Kompetenzen
→ Informationskompetenz: Selbstständige Internetrecherche zu einem Unterrichtsthema
→ Präsentationskompetenz
→ Interkulturelles Denken

Materialien
→ Internetarbeitsplätze
→ Plakatpapier oder anderes Präsentationsmaterial

Weitere Informationen
siehe A9.6 Hintergrundinformationen Internationale Vergleiche sowie folgende Recherchevorschläge: